Laboratório das cores

Objetivo geral: A atividade tem como objetivo geral, proporcionar uma aprendizagem acerca das cores primárias e secundárias.
Objetivos específicos:

• Estimular os sentidos;
• Desenvolver a coordenação motora fina;
• Estimular o interesse e a curiosidade;
• Estimular a socialização;

Metodologia:

Realizar a roda de conversa para acalmar as crianças e dar uma breve introdução sobre as atividades propostas.
Para facilitar a aprendizagem e fazê-la de uma forma lúdica, faremos uma dramatização da história "bom dia todas as cores".
Em seguida pegaremos tintas amarelas, azuis e vermelhas para realizar uma mistura formando assim cores secundárias.
Durante a mistura, chamaremos a atenção das crianças para a "mágica" que está acontecendo.
Feita a demonstração, cada pibidiana deve sentar com um grupo de crianças, deixar que cada criança misture as cores de sua preferência e em seguida pintar o camaleão da história, utilizando os dedos, esponjas ou pincéis.

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Dançando a lateralidade

  Objetivo geral: A atividade tem como objetivo geral proporcionar uma aprendizagem lúdica, e a desenvolvendo novas percepções.
Objetivos específicos:

• Estimular a lateralidade;
• Desenvolver a curiosidade,imaginação e capacidade de se expressar;
• Promover a interação entre as crianças;
• desenvolver noções de espaço.

Metodologia:

• Dançar com as crianças a música "vem que eu vou te ensinar" para as crianças. Utilizar fitas de coloridas para diferenciar  o lado esquerdo do lado direito, facilitando assim a aprendizagem das crianças. 
• Executar a atividade do caminho dos pezinhos, onde será utilizado um tapete com desenhos de pés dispostos de vários lados, e pedir para que cada criança caminhe nele encaixando seus pés no tapete.
• Em seguida,deixá-las explorar os instrumentos recicláveis. 

A linda rosa juvenil ( Creche III e IV )

PLANEJAMENTO CRECHE III

Objetivo geral: A atividade tem como objetivo geral proporcionar às crianças um momento lúdico e de aprendizagem através da dramatização de músicas ou histórias  infantis.

Objetivos específicos:

• Estimular a curiosidade;
• Estimular a aprendizagem empírica (através do sentidos);
• Desenvolver a lateralidade e a coordenação motora fina e grossa;
• Estimular a interação e a socialização;
• Desenvolver o gosto dela arte;

Metodologia:

Iniciar conversando e apresentando a atividade para as crianças sem a fantasia, para que não seja criado um momento inesperado que assuste as crianças.

Voltar para a sala todas fantasiadas e levar as crianças para um ambiente externo da escola e começar a apresentação do teatro “A linda rosa juvenil”.

Após o término da apresentação, iniciar a atividade de plantação de flores, auxiliando as crianças para que semeiem, reguem e cuidem das plantinhas deixando que cada um brinque livremente e tenha contato  com a terra durante e depois da atividade, auxiliar cada um a colocar o palito com joaninha no vasinho da flor.

Entregar cada plantinha para as crianças levarem para a casa.



Participantes: Nádia, Rosane, Michele, Bruna e Andressa.

Atividade para a Páscoa

PIBID UNEMAT PEDAGOGIA

DATA: 18/04/2019 – QUINTA FEIRA
HORÁRIO: 8h

PIBIDIANAS: Celina; Kamila; Cleenes; Daniele.
- HISTÓRIA: “A HISTÓRIA DOS OVOS DE PÁSCOA”
- MÚSICA: “COELHINHO DA PÁSCOA”.

Objetivo: promover um momento de recreação e entretenimento em conjunto com uma reflexão sobre a páscoa.


PIBIDIANAS: Andressa; Bruna, Michele; Nádia; Rosane.
- HISTÓRIA: HISTÓRIA DO CORDEIRINHO
- MÚSICA: CORDEIRINHO DA PASCOA

OBJETIVO: Desenvolver sensibilidade e criatividade nas crianças por meio do contato visual e auditivo como uma ferramenta de aprendizagem para o desenvolvimento social e cultural.

Entrega do Alfajor (doce)


Participaram das atividades: Rosane, Andressa, Bruna, Michele, Celina, Cleenes, Daniele e  Kamila.